A essência da leitura está intimamente relacionada com a utilidade desta habilidade para o homem.

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Nos estudos e roteiros universitários, o ato de ler é definido como a capacidade de reconhecer os signos da escrita e expressá-los em voz alta ou silenciosa, para então compreender os pensamentos contidos no texto lido. A leitura é, portanto, a arte de compreender o conteúdo expresso por meio de signos. Hoje, a leitura parece ainda mais importante do que antigamente, devido ao rápido aumento da informação em todas as esferas da atividade humana.

Estimular as necessidades de leitura favorece a capacidade de ordenar a informação e recebê-la criticamente; também prepara para o trabalho de autoeducação e trata todas as mídias como ferramentas de entretenimento e trabalho intelectual. Usar um audiobook não é o mesmo que a leitura tradicional, mas serve para tarefas semelhantes.

Assim como a leitura de livros impressos, pode ser um processo contínuo, gerando hábitos que moldam a personalidade do ouvinte (leitor). Parece importante que os audiobooks contemporâneos para crianças e adolescentes consolidem bons hábitos linguísticos, divulguem a leitura como um prazer e criem uma alternativa à televisão e à Internet como forma de passar o tempo livre.

Paralelamente, além dos livros tradicionais, o uso de audiobooks por pais e professores no período inicial da vida da criança faz parte de um conjunto de atividades educativas conscientes e inconscientes denominadas de iniciação literária, que visa desenvolver no jovem a necessidade interagir com os livros.